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“언어 이전에 사물”의 교육적 의미 고찰

박영희(Park young hee) 2017년

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논문상세정보

- 저자 박영희(Park young hee)
- 제어번호 103413303
- 학술지명 敎育思想硏究
- 권호사항 Vol. 31 No. 3 [ 2017 ]
- 발행처 한국교육사상연구회
- 발행처 URL http://www.eduidea.com
- 자료유형 학술저널
- 수록면 1-21 ( 21쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2017
- KDC 370
- 등재정보 KCI등재
- 소장기관 경북대학교 중앙도서관 영남대학교 중앙도서관 영남대학교 중앙도서관
- 판매처 교보문고
- 주제어 Comenius educational theory Realism things 교육이론 words 사물 실학주의 언어 코메니우스
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 15,592)

인용/피인용

“언어 이전에 사물”의 교육적 의미 고찰

' “언어 이전에 사물”의 교육적 의미 고찰' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	교육학 comenius educational theory realism things 교육이론 words 사물 실학주의 언어 코메니우스
15,228	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	0	0.0%
주제어	comenius	30	0	0.0%
	educational theory	2	0	0.0%
	realism	285	0	0.0%
	things	38	0	0.0%
	교육이론 words	1	0	0.0%
	사물	82	0	0.0%
	실학주의	1	0	0.0%
	언어	424	0	0.0%
	코메니우스	20	0	0.0%
계		15,602	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0