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PBL을 적용한 `중국 역사와 문화` 수업 ― 사례 연구를 중심으로

조영란 ( Cho Younglan ) 2017년

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논문상세정보

- 저자 조영란 ( Cho Younglan )
- 제어번호 103353569
- 학술지명 中國語文論叢
- 권호사항 Vol. 0 No. 82 [ 2017 ]
- 발행처 중국어문연구회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 71-95 ( 25쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2017
- 등재정보 KCI등재
- 소장기관 고려대학교 도서관
- 판매처 한국학술정보
- 주제어 Chinese History and Culture Chinese culture PBL(problem-based learning) learner-centred teaching methods teaching and learning Teaching method
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 196)

인용/피인용

PBL을 적용한 `중국 역사와 문화` 수업 ― 사례 연 ...

' PBL을 적용한 `중국 역사와 문화` 수업 ― 사례 연구를 중심으로' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	Chinese History and Culture Chinese culture PBL(problem-based learning) learner-centred teaching methods teaching and learning teaching method
202	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	Chinese History and Culture	1	0	0.0%
	Chinese culture	43	0	0.0%
	PBL(problem-based learning)	4	0	0.0%
	learner-centred teaching meth ...	1	0	0.0%
	teaching and learning	39	0	0.0%
	teaching method	114	0	0.0%
계		202	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0