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비장애 학생의 통합교육 경험이 장애학생에 대한 인식에 미치는 영향

최유림 2017년

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논문상세정보

- 저자 최유림
- 제어번호 103336382
- 학술지명 특수교육논집
- 권호사항 Vol. 21 No. - [ 2017 ]
- 발행처 公州大學校特殊敎育硏究所
- 자료유형 학술저널
- 수록면 101-115
- 언어 Korean
- 출판년도 2017
- KDC 379.05
- 등재정보 KCI등재
- 판매처
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인용/피인용

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