연구동향 분석

외국의 사회과 교육과정 분석을 통한 역량기반 교육과정에서 기능의 의미와 설계 방식 고찰

윤지영(Yoon, JiYoung) 온정덕(Ohn, JungDuk) 2017년

논문상세정보
인용/피인용
' 외국의 사회과 교육과정 분석을 통한 역량기반 교육과정에서 기능의 의미와 설계 방식 고찰' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 학습지도, 교육방법
  • competency-based curriculum design
  • inquiry
  • skills of subject
  • subject-specific competency
  • 교과 기능
  • 교과 역량
  • 역량기반 교육과정 설계
  • 탐구
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
8,692 0

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