연구동향 분석

1920년대 지적 능력 담론의 지배화 과정과 그 단절에 관한 시론: : 민중, 우민, 독학자라는 주체성을 중심으로

이형진(Lee, Hyeong-Jin) 2017년

논문상세정보
인용/피인용
' 1920년대 지적 능력 담론의 지배화 과정과 그 단절에 관한 시론: : 민중, 우민, 독학자라는 주체성을 중심으로' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 한국문학
  • A self-educated person
  • Cho Seo-hae
  • Ignorant people
  • Shin-Gyunghyang-pa
  • discussion of education
  • reorganization theory
  • 개조론
  • 교육론
  • 독학자
  • 민중
  • 신경향파 Minjung
  • 최서해
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
3,489 0

0.0%