논문상세정보
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- 저자 최승현 ( Choi Seung-hyun )
- 제어번호 103303280
- 학술지명 교육철학연구
- 권호사항 Vol. 39 No. 2 [ 2017 ]
- 발행처 한국교육철학학회
- 발행처 URL http://eduphil.jams.or.kr
- 자료유형 학술저널
- 수록면 193-209 ( 17쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2017
- 등재정보 KCI등재
- 소장기관 동국대학교 중앙도서관
- 판매처 한국학술정보
- 주제어 Apprendre Institution for Teachers Teacher Education Deleuze Teacher 교사 교사교육 교사양성기관 들뢰즈 배움
유사주제 논문( 2,330)
인용/피인용
