연구동향 분석

‘다문화교육’ 관점에 따른 한국어 교육과정(KSL)의 실행 검토

강수정(Kang su jung) 임정원(Lim, Jungwon) 2017년

논문상세정보
인용/피인용
' ‘다문화교육’ 관점에 따른 한국어 교육과정(KSL)의 실행 검토' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 학습지도, 교육방법
  • Standard korean textbook
  • multi-cultural background students
  • multicultural education approaches
  • 다문화 배경 학습자
  • 다문화교육 관점
  • 표준한국어교재
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
8,446 0

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