중도 중복장애학생 특수학급에 대한 일반학교 관리자의 인식 및 관리경험에 대한 질적 연구

' 중도 중복장애학생 특수학급에 대한 일반학교 관리자의 인식 및 관리경험에 대한 질적 연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • Inclusive Education
  • School Administrator
  • Severe and Multiple Disabilities
  • interview
  • 면담
  • 중도 중복장애
  • 통합교육
  • 학교 관리자
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
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