연구동향 분석

학습자의 스탠스(stance)에 따른 한국소설 감상 양상 분석

김지혜(Kim Jeehye) 2017년

논문상세정보
인용/피인용
' 학습자의 스탠스(stance)에 따른 한국소설 감상 양상 분석' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 학습지도, 교육방법
  • KFL student
  • Korean novel education
  • discourse analysis
  • genetic structuralism
  • interpreter
  • stance
  • 담론분석
  • 발생론적구조 주의
  • 스탠스
  • 한국소설교육
  • 한국어 학습자
  • 해석소
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
9,056 2

0.0%