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‘교사리더십 개발을 위한 액션러닝’ 강의 사례 연구

윤 정(Yun, Jong) 김형숙(Kim, Hyoung-suk) 김병찬(Kim Byeong Chan) 2017년

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논문상세정보

- 저자 윤 정(Yun, Jong) 김형숙(Kim, Hyoung-suk) 김병찬(Kim Byeong Chan)
- 제어번호 103130147
- 학술지명 학습자중심교과교육연구
- 권호사항 Vol. 17 No. 10 [ 2017 ]
- 발행처 학습자중심교과교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 83-108 ( 26쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2017
- KDC 373
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 action learning case study on the class teacher leadership teacher leadership development 강의사례연구 교사리더십 교사리더십 개발 프로그램 교육대학원 액션러닝
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 8,897)

인용/피인용

‘교사리더십 개발을 위한 액션러닝’ 강의 사례 연구

' ‘교사리더십 개발을 위한 액션러닝’ 강의 사례 연구' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	학습지도, 교육방법 action learning case study on the class teacher leadership teacher leadership development 강의사례연구 교사리더십 교사리더십 개발 프로그램 교육대학원 액션러닝
8,744	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	0	0.0%
주제어	action learning	41	0	0.0%
	case study on the class	1	0	0.0%
	teacher leadership	26	0	0.0%
	teacher leadership developmen ...	1	0	0.0%
	강의사례연구	2	0	0.0%
	교사리더십	59	0	0.0%
	교사리더십 개발 프로그램	1	0	0.0%
	교육대학원	55	0	0.0%
	액션러닝	174	0	0.0%
계		8,907	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0