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한국과 프랑스의 IT융합 이러닝 품질인증 평가준거 비교와 일반화 모형 연구

한태인 2017년

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논문상세정보

- 저자 한태인
- 제어번호 103126435
- 학술지명 디지털융복합연구
- 권호사항 Vol. 15 No. 3 [ 2017 ]
- 발행처 한국디지털정책학회
- 발행처 URL http://www.policy.or.kr
- 자료유형 학술저널
- 수록면 55-64 ( 10쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2017
- KDC 569
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 학술교육원
- 주제어 IT convergence e-learning e-learning contents e-learning quality assurance IT융합 media convergence 미디어 융합 이-러닝 이러닝 콘텐츠 이러닝 품질인증
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 339)

인용/피인용

한국과 프랑스의 IT융합 이러닝 품질인증 평가준거 비 ...

' 한국과 프랑스의 IT융합 이러닝 품질인증 평가준거 비교와 일반화 모형 연구' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	IT convergence e-learning e-learning contents e-learning quality assurance it융합 media convergence 미디어 융합 이-러닝 이러닝 콘텐츠 이러닝 품질인증
349	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	IT convergence	3	0	0.0%
	e-learning	91	0	0.0%
	e-learning contents	1	0	0.0%
	e-learning quality assurance	1	0	0.0%
	it융합	15	0	0.0%
	media convergence	25	0	0.0%
	미디어 융합	17	0	0.0%
	이-러닝	178	0	0.0%
	이러닝 콘텐츠	17	0	0.0%
	이러닝 품질인증	1	0	0.0%
계		349	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0