연구동향 분석

위(Wee) 클래스 학업중단숙려프로그램에 참여한 인문계 여고생의 학업지속 경험

박혜숙 이금희 강영심 2017년

논문상세정보
    • 저자 박혜숙 이금희 강영심
    • 제어번호 103106171
    • 학술지명 교육치료연구
    • 권호사항 Vol. 9 No. 1 [ 2017 ]
    • 발행처 한국교육치료학회
    • 자료유형 학술저널
    • 수록면 175-205
    • 언어 Korean
    • 출판년도 2017
    • KDC 370
    • 등재정보 KCI등재
    • 판매처
    유사주제 논문( 14,718)
인용/피인용
' 위(Wee) 클래스 학업중단숙려프로그램에 참여한 인문계 여고생의 학업지속 경험' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 교육학
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
14,345 2

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