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초등학교 교사, 학부모 및 학생 인식에 근거한 교육공동체 개념 요인 탐색

박한숙(Park, Hansook) 이대용(Lee Dae yong) 2017년

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논문상세정보

- 저자 박한숙(Park, Hansook) 이대용(Lee Dae yong)
- 제어번호 103104375
- 학술지명 학습자중심교과교육연구
- 권호사항 Vol. 17 No. 8 [ 2017 ]
- 발행처 학습자중심교과교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 291-310 ( 20쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2017
- KDC 373
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 educational community elementary school teachers parents and students school culture 교육공동체 초등학교교사 학교문화 학부모와 학생
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 8,927)

인용/피인용

초등학교 교사, 학부모 및 학생 인식에 근거한 교육공 ...

' 초등학교 교사, 학부모 및 학생 인식에 근거한 교육공동체 개념 요인 탐색' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	학습지도, 교육방법 educational community elementary school teachers parents and students school culture 교육공동체 초등학교교사 학교문화 학부모와 학생
8,773	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	0	0.0%
주제어	educational community	34	0	0.0%
	elementary school teachers	55	0	0.0%
	parents and students	1	0	0.0%
	school culture	22	0	0.0%
	교육공동체	73	0	0.0%
	초등학교교사	138	0	0.0%
	학교문화	64	0	0.0%
	학부모와 학생	2	0	0.0%
계		8,936	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0