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스마트 학습 기반 블렌디드 수업 적용 연구

황준호 한선관 2017년

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논문상세정보

- 저자 황준호 한선관
- 제어번호 103103986
- 학술지명 정보교육학회논문지
- 권호사항 Vol. 21 No. 2 [ 2017 ]
- 발행처 한국정보교육학회
- 발행처 URL http://www.kaie.or.kr
- 자료유형 학술저널
- 수록면 183-190 ( 8쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2017
- KDC 370.714
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 학술교육원
- 주제어 Blended learning Movie-based Learning Multimedia Learning Historyclass Smart-learning 멀티미디어 교육 블렌디드 러닝 스마트 교육 역사수업 영상기반 수업
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 672)

인용/피인용

스마트 학습 기반 블렌디드 수업 적용 연구

' 스마트 학습 기반 블렌디드 수업 적용 연구' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	Blended learning Movie-based Learning Multimedia Learning historyclass smart-learning 멀티미디어 교육 블렌디드 러닝 스마트 교육 역사수업 영상기반 수업
670	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	Blended learning	82	0	0.0%
	Movie-based Learning	1	0	0.0%
	Multimedia Learning	8	0	0.0%
	historyclass	3	0	0.0%
	smart-learning	46	0	0.0%
	멀티미디어 교육	5	0	0.0%
	블렌디드 러닝	268	0	0.0%
	스마트 교육	236	0	0.0%
	역사수업	32	0	0.0%
	영상기반 수업	1	0	0.0%
계		682	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0