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직업능력개발훈련교사의 교사효능감과 사회적 지지가 직무만족에 미치는 영향

최지은(Choi, Jieun) 조용선(Cho, Yong-Sun) 2017년

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논문상세정보

- 저자 최지은(Choi, Jieun) 조용선(Cho, Yong-Sun)
- 제어번호 103101117
- 학술지명 학습자중심교과교육연구
- 권호사항 Vol. 17 No. 9 [ 2017 ]
- 발행처 학습자중심교과교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 293-312 ( 20쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2017
- KDC 373
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 job-satisfaction social support teacher efficacy 교사 효능감 사회적지지 직무만족 vocational training instructor 직업능력개발훈련교사
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 14,469)

인용/피인용

직업능력개발훈련교사의 교사효능감과 사회적 지지가 ...

' 직업능력개발훈련교사의 교사효능감과 사회적 지지가 직무만족에 미치는 영향' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	학습지도, 교육방법 job-satisfaction social support teacher efficacy 교사 효능감 사회적지지 직무만족 vocational training instructor 직업능력개발훈련교사
14,309	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	0	0.0%
주제어	job-satisfaction	861	0	0.0%
	social support	1,337	0	0.0%
	teacher efficacy	280	0	0.0%
	교사 효능감	640	0	0.0%
	사회적지지	2,799	0	0.0%
	직무만족 vocational training ...	1	0	0.0%
	직업능력개발훈련교사	12	0	0.0%
계		14,477	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0