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학교 체육수업 프로그램으로서 소매틱스(Somatics) 교육의 가치 탐색

이준(Li Jun) 곽은창(Kwak Eun-Chang) 권인선(Kwon, Inseon) 2017년

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논문상세정보

- 저자 이준(Li Jun) 곽은창(Kwak Eun-Chang) 권인선(Kwon, Inseon)
- 제어번호 103101110
- 학술지명 학습자중심교과교육연구
- 권호사항 Vol. 17 No. 9 [ 2017 ]
- 발행처 학습자중심교과교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 445-465 ( 21쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2017
- KDC 373
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 body perception value of somatics 몸 소매틱스 교육 소매틱스의 가치 인지 somatics education
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 9,935)

인용/피인용

학교 체육수업 프로그램으로서 소매틱스(Somatics) 교 ...

' 학교 체육수업 프로그램으로서 소매틱스(Somatics) 교육의 가치 탐색' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	학습지도, 교육방법 body perception value of somatics 몸 소매틱스 교육 소매틱스의 가치 인지 somatics education
9,780	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	0	0.0%
주제어	body	302	0	0.0%
	perception	671	0	0.0%
	value of somatics	1	0	0.0%
	몸	417	0	0.0%
	소매틱스 교육	2	0	0.0%
	소매틱스의 가치	2	0	0.0%
	인지 somatics education	1	0	0.0%
계		9,943	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0