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장인의 총체적 경험에 의한 도제(徒弟)식수업에서의 학습 효과에 대한 연구

서정화 2017년

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논문상세정보

- 저자 서정화
- 제어번호 103095806
- 학술지명 문화예술교육연구
- 권호사항 Vol. 12 No. 2 [ 2017 ]
- 발행처 한국문화교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 61-82
- 언어 Korean
- 출판년도 2017
- KDC 370
- 등재정보 KCI등재
- 판매처
- 주제어 Apprenticeship- style Teaching Master Craftsman Meaning of Crafts Education Crafts Scaffolding 공예 공예교육의 의미 도제(徒弟)식 학습 스캐폴딩 장인
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 15,040)

인용/피인용

장인의 총체적 경험에 의한 도제(徒弟)식수업에서의 학 ...

' 장인의 총체적 경험에 의한 도제(徒弟)식수업에서의 학습 효과에 대한 연구' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	교육학 Apprenticeship- style Teaching Master Craftsman Meaning of Crafts Education crafts scaffolding 공예 공예교육의 의미 도제(徒弟)식 학습 스캐폴딩 장인
14,677	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	0	0.0%
주제어	Apprenticeship- style Teachi ...	1	0	0.0%
	Master Craftsman	5	0	0.0%
	Meaning of Crafts Education	1	0	0.0%
	crafts	17	0	0.0%
	scaffolding	86	0	0.0%
	공예	100	0	0.0%
	공예교육의 의미	1	0	0.0%
	도제(徒弟)식 학습	1	0	0.0%
	스캐폴딩	74	0	0.0%
	장인	46	0	0.0%
계		15,051	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0