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Korean High School Students’ Motivation in Learning English and the Duration of Studying English: An Investigation of ‘Whether’ and ‘When’ They Stop Studying English

Kwang Hee Hong Mi Ae Cho 2017년

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논문상세정보

- 저자 Kwang Hee Hong Mi Ae Cho
- 제어번호 103046355
- 학술지명 영어교육연구
- 권호사항 Vol. 29 No. 1 [ 2017 ]
- 발행처 팬코리아영어교육학회(구 영남영어교육학회)
- 발행처 URL http://www.pketa.org/
- 자료유형 학술저널
- 수록면 1-19 ( 19쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2017
- KDC 373
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 Korean EFL learners motivation L2 continuation high school students motivation motivation survival analysis
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 9,357)

인용/피인용

Korean High School Students’ Motivation in L ...

' Korean High School Students’ Motivation in Learning English and the Duration of Studying English: An Investigation of ‘Whether’ and ‘When’ They Stop Studying English' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	학습지도, 교육방법 Korean EFL learners motivation L2 continuation high school students motivation motivation survival analysis
9,200	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	0	0.0%
주제어	Korean EFL learners motivat ...	1	0	0.0%
	L2 continuation	1	0	0.0%
	high school students motivati ...	1	0	0.0%
	motivation	676	0	0.0%
	survival analysis	137	0	0.0%
계		9,363	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0