연구동향 분석

핀란드 2014 개정 국가 교육과정의 특징 분석 : 역량 구현 방식을 중심으로

임유나 ( Yoo Na Lim ) 2017년

논문상세정보
인용/피인용
' 핀란드 2014 개정 국가 교육과정의 특징 분석 : 역량 구현 방식을 중심으로' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • Finnish curriculum
  • competency based education
  • comprehensiveschool
  • curriculum development
  • key competency
  • national curriculum
  • 교육과정 개발
  • 국가 교육과정
  • 역량교육
  • 종합학교
  • 핀란드 교육과정
  • 핵심 역량
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
1,674 1

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