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플립러닝을 활용한 한국어 수업 운영에 관한 연구

김성수(KIM, Sungsu) 2017년

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논문상세정보

- 저자 김성수(KIM, Sungsu)
- 제어번호 103037044
- 학술지명 교육문화연구
- 권호사항 Vol. 23 No. 1 [ 2017 ]
- 발행처 인하대학교 교육연구소
- 자료유형 학술저널
- 수록면 529-550 ( 22쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2017
- KDC 371
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
- 주제어 Classroom Flipped class Flipped learning Korean class Korean writing 수업 운영 플립 러닝 플립수업 한국어 수업 한국어 쓰기
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 2,026)

인용/피인용

플립러닝을 활용한 한국어 수업 운영에 관한 연구

' 플립러닝을 활용한 한국어 수업 운영에 관한 연구' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	교육정책 및 행정 Classroom Flipped class Flipped learning korean class korean writing 수업 운영 플립 러닝 플립수업 한국어 수업 한국어 쓰기
1,947	11	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	교육정책 및 행정	1,092	0	0.0%
주제어	플립 러닝	546	1	0.2%
	Classroom	29	0	0.0%
	Flipped class	5	0	0.0%
	Flipped learning	200	0	0.0%
	korean class	11	0	0.0%
	korean writing	27	0	0.0%
	수업 운영	31	0	0.0%
	플립수업	9	0	0.0%
	한국어 수업	36	0	0.0%
	한국어 쓰기	51	0	0.0%
계		2,037	1	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			10