2009 개정교육과정과 고등 『한국사』교과서의 여몽교류사(麗蒙交流史) 서술 분석

논문상세정보
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논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 2009 개정 교육 과정
  • High School Textbooks Korean History
  • History education
  • History of Exchanges between Goryeo and Mongolia
  • Neutrality of the description
  • The revised 2009 curriculum
  • 고등학교 한국사 교과서
  • 서술의 중립성
  • 여몽교류사
  • 역사교육
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
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