자기회귀 교차지연모형을 통한 유아-교사 상호작용과 또래상호작용의 종단연구

논문상세정보
' 자기회귀 교차지연모형을 통한 유아-교사 상호작용과 또래상호작용의 종단연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • child-teacher interactions
  • peer interactions
  • 또래 상호작용
  • 유아-교사 상호작용
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
116 3

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