동사성 체계를 이용한 역사교과서 서술방식 분석 -임진왜란을 중심으로-

이해영 2017년
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인용/피인용
동사성 체계를 이용한 역사교과서 서술방식 분석 -임진왜란을 중심으로-
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논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 동사성 체계
  • 동아시아사 교과서
  • 상황
  • 프로세스
  • 한국사 교과서
  • 행위 참여자
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
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