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인격주의 교육학(Personalistische Pädagogik)에서의 인격(Person)개념

김철(Kim Cheol) 2017년

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논문상세정보

- 저자 김철(Kim Cheol)
- 제어번호 102838439
- 학술지명 敎育思想硏究
- 권호사항 Vol. 31 No. 1 [ 2017 ]
- 발행처 한국교육사상연구회
- 발행처 URL http://www.eduidea.com
- 자료유형 학술저널
- 수록면 49-70 ( 22쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2017
- KDC 370
- 등재정보 KCI등재
- 소장기관 경북대학교 중앙도서관
- 판매처 교보문고
- 주제어 Personsein Freiheit Geist personalistische P? dagogik Vernunft 이성 인간 인격 인격주의 교육학 자유 정신적 존재
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 15,736)

인용/피인용

인격주의 교육학(Personalistische Pädagogik)에서의 ...

' 인격주의 교육학(Personalistische Pädagogik)에서의 인격(Person)개념' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	교육학 Personsein freiheit geist personalistische P? dagogik vernunft 이성 인간 인격 인격주의 교육학 자유 정신적 존재
15,373	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	0	0.0%
주제어	Personsein	2	0	0.0%
	freiheit	33	0	0.0%
	geist	8	0	0.0%
	personalistische P? dagogik	1	0	0.0%
	vernunft	6	0	0.0%
	이성	286	0	0.0%
	인간 인격	1	0	0.0%
	인격주의 교육학	5	0	0.0%
	자유	685	0	0.0%
	정신적 존재	1	0	0.0%
계		15,747	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0