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학교수학에서 지수, 로그 도입과 전개에 관한 연구

이정민(Lee Jung Min) 조민식(Cho, Minshik) 2017년

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논문상세정보

- 저자 이정민(Lee Jung Min) 조민식(Cho, Minshik)
- 제어번호 102838069
- 학술지명 학습자중심교과교육연구
- 권호사항 Vol. 17 No. 4 [ 2017 ]
- 발행처 학습자중심교과교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 305-327 ( 23쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2017
- KDC 373
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 algebraic approach comparative study curriculum exponent and logarithms functional approach 교육과정 대수적 접근 비교연구 지수와 로그 함수적 접근
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 11,542)

인용/피인용

학교수학에서 지수, 로그 도입과 전개에 관한 연구

' 학교수학에서 지수, 로그 도입과 전개에 관한 연구' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	학습지도, 교육방법 algebraic approach comparative study curriculum exponent and logarithms functional approach 교육과정 대수적 접근 비교연구 지수와 로그 함수적 접근
11,387	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	0	0.0%
주제어	algebraic approach	1	0	0.0%
	comparative study	130	0	0.0%
	curriculum	856	0	0.0%
	exponent and logarithms	2	0	0.0%
	functional approach	6	0	0.0%
	교육과정	1,545	0	0.0%
	대수적 접근	2	0	0.0%
	비교연구	457	0	0.0%
	지수와 로그	5	0	0.0%
	함수적 접근	2	0	0.0%
계		11,553	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0