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성과기반 교육과정 운영의 평가도구로서 티칭 포트폴리오 적용방안 탐색

이은화(Lee Eun Hwa) 2017년

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논문상세정보

- 저자 이은화(Lee Eun Hwa)
- 제어번호 102838066
- 학술지명 학습자중심교과교육연구
- 권호사항 Vol. 17 No. 4 [ 2017 ]
- 발행처 학습자중심교과교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 459-478 ( 20쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2017
- KDC 373
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 Outcome Based Education delphi evaluation of curriculum implement teaching portfolio 대학교육과정 운영평가 델파이 성과기반교육 티칭 포트폴리오
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 8,937)

인용/피인용

성과기반 교육과정 운영의 평가도구로서 티칭 포트폴 ...

' 성과기반 교육과정 운영의 평가도구로서 티칭 포트폴리오 적용방안 탐색' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	학습지도, 교육방법 Outcome Based Education delphi evaluation of curriculum implement teaching portfolio 대학교육과정 운영평가 델파이 성과기반교육 티칭 포트폴리오
8,782	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	0	0.0%
주제어	Outcome Based Education	2	0	0.0%
	delphi	68	0	0.0%
	evaluation of curriculum impl ...	1	0	0.0%
	teaching portfolio	4	0	0.0%
	대학교육과정 운영평가	2	0	0.0%
	델파이	301	0	0.0%
	성과기반교육	8	0	0.0%
	티칭 포트폴리오	13	0	0.0%
계		8,946	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0