논문상세정보
-
- 저자 김득준(Kim, Deuk-Joon)
- 제어번호 102687372
- 학술지명 한국교육학연구
- 권호사항 Vol. 22 No. 4 [ 2016 ]
- 발행처 안암교육학회
- 발행처 URL http://www.kued.or.kr
- 자료유형 학술저널
- 수록면 279-310 ( 32쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2016
- KDC 370
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
- 주제어 cognitive confusion epistemological beliefs perspective of knowledge perspective of learning process centered textbooks questioning process sentence writing education subject centered textbooks success strategy 과정 중심 교재 단락 구성 교육 문장 쓰기 교육 인식론적 신념 인지적 혼란 주제 중심 교재 지식관 질문과정 학술적 글쓰기 학습관
유사주제 논문( 14,942)
- 교육학 14,718건
- 학술적 글쓰기 116건
- 인식론적 신념 53건
- epistemological beliefs 15건
- 지식관 10건
- 학습관 5건
- 질문과정 4건
- 과정 중심 교재 3건
- 단락 구성 교육 3건
- 문장 쓰기 교육 3건
- 주제 중심 교재 3건
- questioning process 2건
- perspective of knowledge 1건
- perspective of learning 1건
- process centered textbooks 1건
- sentence writing education 1건
- subject centered textbooks 1건
- success strategy 1건
- 인지적 혼란 1건
인용/피인용
