논문상세정보
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- 저자 김진희 ( Jinhee Kim ) 이혜원 ( Hyewon Lee )
- 제어번호 102687009
- 학술지명 교육정보미디어연구
- 권호사항 Vol. 22 No. 4 [ 2016 ]
- 발행처 한국교육정보미디어학회(구 한국교육정보방송학회)
- 자료유형 학술저널
- 수록면 733-753 ( 21쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2016
- 등재정보 KCI등재
- 소장기관 숭실대학교 중앙도서관
- 판매처 한국학술정보
- 주제어 Flipped Classroom Rationality flipped-learning interaction Numinose perceived academic achievement Rudolf Otto teaching presence 교수 실재감 비합리성 상호작용 선험성 인지된 학업성취도 종묘 플립 러닝 합리성
