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수업비평의 발현과 전개 과정
이혁규
2016년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
이혁규
제어번호
102655349
학술지명
시민교육연구
권호사항
Vol. 48 No. 4 [ 2016 ]
발행처
한국사회과교육학회
발행처 URL
http://www.kase.kr
자료유형
학술저널
수록면
225-270 ( 46쪽)
언어
Korean
출판년도
2016
등재정보
KCI등재
판매처
한국학술정보
주제어
Navigation rules
Preferred give-way vessel
교통안전 특정해역
추천항로
통항분리방식
항로지정
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 43)
교통안전 특정해역 16건
항로지정 10건
Navigation rules 6건
추천항로 4건
통항분리방식 4건
Preferred give-way vessel 3건
인용/피인용
수업비평의 발현과 전개 과정
' 수업비평의 발현과 전개 과정' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
Navigation rules
Preferred give-way vessel
교통안전 특정해역
추천항로
통항분리방식
항로지정
동일주제 총논문수
논문피인용 총횟수
주제별 논문영향력의 평균
49
2
0.0%
자세히
주제별 논문영향력
논문영향력
주제
주제별 논문수
주제별 피인용횟수
주제별 논문영향력
주제어
Navigation rules
7
0
0.0%
Preferred give-way vessel
4
0
0.0%
교통안전 특정해역
17
0
0.0%
추천항로
5
0
0.0%
통항분리방식
5
0
0.0%
항로지정
11
0
0.0%
계
49
0
0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수
2
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