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숲 체험 환경교육 프로그램에 참여한 초등 통합학급 학습자의 또래관계 변화 연구

왕현정(Hyun-Jung Wang) 김찬국(Chankook Kim) 2016년

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논문상세정보

- 저자 왕현정(Hyun-Jung Wang) 김찬국(Chankook Kim)
- 제어번호 102640430
- 학술지명 環境敎育
- 권호사항 Vol. 29 No. 4 [ 2016 ]
- 발행처 한국환경교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 424-442 ( 19쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2016
- KDC 539
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 누리미디어
- 주제어 Inclusive class disabledstudents en-vironmentaleducation peer interactions special education 또래관계 숲 체험 환경교육 장애학생 통합학급 환경교육
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 1,198)

인용/피인용

숲 체험 환경교육 프로그램에 참여한 초등 통합학급 학 ...

' 숲 체험 환경교육 프로그램에 참여한 초등 통합학급 학습자의 또래관계 변화 연구' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	Inclusive class disabledstudents en-vironmentaleducation peer interactions special education 또래관계 숲 체험 환경교육 장애학생 통합학급 환경교육
1,208	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	Inclusive class	4	0	0.0%
	disabledstudents	1	0	0.0%
	en-vironmentaleducation	118	0	0.0%
	peer interactions	15	0	0.0%
	special education	95	0	0.0%
	또래관계	367	0	0.0%
	숲 체험 환경교육	1	0	0.0%
	장애학생	281	0	0.0%
	통합학급	84	0	0.0%
	환경교육	242	0	0.0%
계		1,208	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0