논문상세정보
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- 저자 유준 ( Yoo Jun )
- 제어번호 102597566
- 학술지명 한국문예비평연구
- 권호사항 Vol. - No. 52 [ 2016 ]
- 발행처 한국현대문예비평학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 7-32 ( 26쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2016
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
- 주제어 Yun dong-ju Yun dong-jus poetry confusion existential honesty fear and trembling participation motivations persistent factors professors perceptions of good teaching student-directed education sublime(hypsous) teaching perspective tension the Cross the depth of the spirit 교육관점 긴장 대학 교수자 인식 두려움과 떨림 숭고 실존적 정직성 실행도 십자가 윤동주 윤동주의 시 정신의 깊이 좋은 수업 주민평생학습활동가 중요도 지속요인 참여 동기 평생학습마을 학습자중심 교육 혼란
유사주제 논문( 1,579)
- 중요도 363건
- 참여 동기 355건
- 학습자중심 교육 212건
- 숭고 147건
- 윤동주 146건
- 좋은 수업 111건
- 실행도 59건
- 긴장 41건
- 십자가 38건
- tension 31건
- 혼란 19건
- confusion 11건
- 지속요인 10건
- the cross 7건
- Yun dong-ju 4건
- 평생학습마을 4건
- 교육관점 3건
- 두려움과 떨림 3건
- participation motivations 2건
- teaching perspective 2건
- Yun dong-jus poetry 1건
- fear and trembling 1건
- persistent factors 1건
- professors perceptions of good teaching 1건
- student-directed education 1건
- sublime(hypsous) 1건
- 대학 교수자 인식 1건
- 실존적 정직성 1건
- 윤동주의 시 1건
- 정신의 깊이 1건
- 주민평생학습활동가 1건
