중학교 1학년 수학교실에서의 배움공동체 교수ㆍ학습 방법 효과 분석

김선혜 이봉주 2016년

논문상세정보

인용/피인용

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	7th graders achievement attitude towards mathematics learning-communities approach mathematics non-identification seol jeong-shik 배움공동체 비동일성 서사시 설정식 수학교실 수학성취도 수학에 대한 태도 애티튜드 장시 중학교 1학년 해방기
727	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 논문영향력
주제어	7th graders	1	0.0%
	achievement	153	0.0%
	attitude towards mathematics	3	0.0%
	learning-communities approach	1	0.0%
	mathematics	99	0.0%
	non-identification	3	0.0%
	seol jeong-shik	3	0.0%
	배움공동체	16	0.0%
	비동일성	26	0.0%
	서사시	37	0.0%
	설정식	12	0.0%
	수학교실	10	0.0%
	수학성취도	58	0.0%
	수학에 대한 태도	19	0.0%
	애티튜드	2	0.0%
	장시	28	0.0%
	중학교 1학년	9	0.0%
	해방기	247	0.0%
계		727	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수