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초등학교 고학년의 용서수준 향상을 위한 집단상담 프로그램 개발

김유정(Kim Yu Jeong) 유형근(Yu Hyung Keun) 정연홍(Jung Yeon Hong) 2016년

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논문상세정보

- 저자 김유정(Kim Yu Jeong) 유형근(Yu Hyung Keun) 정연홍(Jung Yeon Hong)
- 제어번호 102531483
- 학술지명 학습자중심교과교육연구
- 권호사항 Vol. 16 No. 12 [ 2016 ]
- 발행처 학습자중심교과교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 999-1018 ( 20쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2016
- KDC 373
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 forgiveness forgiveness belief forgiveness reaction Panofsky 도상해석학 선의 유동 신무용 용서 용서반응 용서수준 용서신념
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 9,005)

인용/피인용

초등학교 고학년의 용서수준 향상을 위한 집단상담 프 ...

' 초등학교 고학년의 용서수준 향상을 위한 집단상담 프로그램 개발' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	학습지도, 교육방법 forgiveness forgiveness belief forgiveness reaction panofsky 도상해석학 선의 유동 신무용 용서 용서반응 용서수준 용서신념
8,854	1	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	0	0.0%
주제어	forgiveness	124	0	0.0%
	forgiveness belief	2	0	0.0%
	forgiveness reaction	1	0	0.0%
	panofsky	9	0	0.0%
	도상해석학	27	0	0.0%
	선의 유동	6	0	0.0%
	신무용	32	0	0.0%
	용서	253	0	0.0%
	용서반응	3	0	0.0%
	용서수준	5	0	0.0%
	용서신념	8	0	0.0%
계		9,017	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			1