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Pragmatic Competence of Korean EFL Learners : An Analysis of Interlanguage Pragmatics in the Speech Act of Complaining

Yin Judy 2016년

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논문상세정보

- 저자 Yin Judy
- 제어번호 102509844
- 학술지명 학습자중심교과교육연구
- 권호사항 Vol. 16 No. 11 [ 2016 ]
- 발행처 학습자중심교과교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 1115-1135 ( 21쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2016
- KDC 373
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 interlanguage pragmatics pragmatic competence schooling semantic formula speech act theory 공동양육 교육정책 불평 화행 의미공식 좋은 학교 중간언어 화용 학교교육 학습자중심 교육 화용능력 화행이론
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 9,911)

인용/피인용

Pragmatic Competence of Korean EFL Learners : ...

' Pragmatic Competence of Korean EFL Learners : An Analysis of Interlanguage Pragmatics in the Speech Act of Complaining' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	학습지도, 교육방법 interlanguage pragmatics pragmatic competence schooling semantic formula speech act theory 공동양육 교육정책 불평 화행 의미공식 좋은 학교 중간언어 화용 학교교육 학습자중심 교육 화용능력 화행이론
9,759	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	0	0.0%
주제어	interlanguage pragmatics	21	0	0.0%
	pragmatic competence	42	0	0.0%
	schooling	21	0	0.0%
	semantic formula	4	0	0.0%
	speech act theory	24	0	0.0%
	공동양육	34	0	0.0%
	교육정책	805	0	0.0%
	불평 화행	16	0	0.0%
	의미공식	9	0	0.0%
	좋은 학교	6	0	0.0%
	중간언어 화용	2	0	0.0%
	학교교육	127	0	0.0%
	학습자중심 교육	213	0	0.0%
	화용능력	35	0	0.0%
	화행이론	21	0	0.0%
계		9,927	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0