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통합학급 교사와 특수교사의 장애이해교육 실시 경험

한경인(Han, Kyung in) 남혜진(Nam, Hye jin) 이현주(Lee, Hyunjoo) 박승희(Park, Seunghee) 2016년

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논문상세정보

- 저자 한경인(Han, Kyung in) 남혜진(Nam, Hye jin) 이현주(Lee, Hyunjoo) 박승희(Park, Seunghee)
- 제어번호 102316075
- 학술지명 특수교육
- 권호사항 Vol. 15 No. 4 [ 2016 ]
- 발행처 이화여자대학교 특수교육연구소
- 자료유형 학술저널
- 수록면 5-32 ( 28쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2016
- 등재정보 KCI등재
- 소장기관 이화여자대학교 중앙도서관
- 판매처 누리미디어
- 주제어 Disability-Awareness Education Improvement of Disability-Awareness Inclusive Education Teachers Awareness of Disability multimodal concept learning Qualitative Inquiry social network analysis 교사의 장애이해 딥 러닝 딥하이퍼넷 멀티모달 개념 학습 소셜 네트워크 분석 장애이해교육 장애인식개선 질적 연구 친밀도 분석 통합교육
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 5,964)

인용/피인용

통합학급 교사와 특수교사의 장애이해교육 실시 경험

' 통합학급 교사와 특수교사의 장애이해교육 실시 경험' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	Disability-Awareness Education Improvement of Disability-Awareness Inclusive Education Teachers Awareness of Disability multimodal concept learning qualitative inquiry social network analysis 교사의 장애이해 딥 러닝 딥하이퍼넷 멀티모달 개념 학습 소셜 네트워크 분석 장애이해교육 장애인식개선 질적 연구 친밀도 분석 통합교육
5,981	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	Disability-Awareness Educat ...	5	0	0.0%
	Improvement of Disability-A ...	3	0	0.0%
	Inclusive Education	83	0	0.0%
	Teachers Awareness of Disab ...	2	0	0.0%
	multimodal concept learning	1	0	0.0%
	qualitative inquiry	16	0	0.0%
	social network analysis	202	0	0.0%
	교사의 장애이해	4	0	0.0%
	딥 러닝	1,935	0	0.0%
	딥하이퍼넷	1	0	0.0%
	멀티모달 개념 학습	1	0	0.0%
	소셜 네트워크 분석	220	0	0.0%
	장애이해교육	38	0	0.0%
	장애인식개선	10	0	0.0%
	질적 연구	2,728	0	0.0%
	친밀도 분석	2	0	0.0%
	통합교육	730	0	0.0%
계		5,981	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0