논문상세정보
-
- 저자 강미라 ( Kang Mi-ra )
- 제어번호 102132876
- 학술지명 특수교육저널 : 이론과 실천
- 권호사항 Vol. 17 No. 4 [ 2016 ]
- 발행처 대구대학교 한국특수교육문제연구소
- 발행처 URL http://www.journal-sped.net
- 자료유형 학술저널
- 수록면 421-452 ( 32쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2016
- KDC 379
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
- 주제어 Configural invariance Inclusive Classroom Assessment Scale Measurement equivalence Reliability Cross-Validation words 文一部首 無從屬字部首 空部首 說文 部首法 零部首 교차타당성 신뢰도 측정동일성 통합학급 사정 척도 형태동일성
인용/피인용
