논문상세정보
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- 저자 유지현
- 제어번호 102123836
- 학술지명 학습자중심교과교육연구
- 권호사항 Vol. 16 No. 9 [ 2016 ]
- 발행처 학습자중심교과교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 1-20 ( 20쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2016
- KDC 373
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 Silica hollow powder Touch panel 학습 전략 학습공동체 학업성취 협력적 자기효능감
학습공동체 참여 활동에 따른 대학생의 학습전략, 협력적 자기효능감, 학업성취 수준의 차이
유지현
2016년
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학습공동체 참여 활동에 따른 대학생의 학습전략, 협력적 자기효능감, 학업성취 수준의 차이' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
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| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
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