예비특수교사의 역량 강화를 위한 진단평가 수업에서의 어휘-선택 CBM 활용 가능성 탐색

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인용/피인용
자연스러운 영상의 평균 밝기 유지를 위한 차별적 압축 방법 기반의 분할 히스토그램 평활화
' 예비특수교사의 역량 강화를 위한 진단평가 수업에서의 어휘-선택 CBM 활용 가능성 탐색' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • Reliability
  • Sixteen-foot Buddha statute)
  • Special Education Pre-teachers
  • Sutra on the Ocean-like Samadhi of the Visualization of the Buddha)
  • Teacher Education
  • Validity
  • cbm
  • 丈六像(zhang liu
  • 三國遺事(Samgukyusa)
  • 帝釋天(?akrodev?n?? Indra?)
  • 義湘(ui-sang)
  • 觀佛三昧海經(GuanfoSanmeihaijing
  • 靈妙寺(Yeongmyosa Temple)
  • 교사교육
  • 교육과정중심측정(CBM)
  • 신뢰도
  • 예비 특수교사
  • 유아(young children)
  • 타당도
  • 황룡사(Hwangnyongsa Temple)
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
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