인(仁)원리에 근거한 다문화교육의 방향 -다문화사회 통합윤리로서 인(仁)을 중심으로-

' 인(仁)원리에 근거한 다문화교육의 방향 -다문화사회 통합윤리로서 인(仁)을 중심으로-' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • benevolence
  • caring
  • co-existence
  • human-centered
  • human-dignity
  • integration ethics
  • multicultural education
  • multicultural society
  • special education teachers
  • spelling
  • student participation
  • student-centered IEP
  • variables related spelling and composition
  • writing
  • 개별화교육계획(iep)
  • 글쓰기
  • 다문화 교육
  • 다문화 사회
  • 배려
  • 상생
  • 인간존엄
  • 인간중심
  • 인식 및 실태
  • 철자쓰기
  • 통합윤리
  • 특수교사
  • 학생 중심 IEP
  • 학생 참여
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
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