중도,중복장애학생의 개별화교육계획 실태 및 특수교사의 인식

' 중도,중복장애학생의 개별화교육계획 실태 및 특수교사의 인식' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • Social Welfare Delivery System
  • iep
  • perceptions
  • severeandmultipledisabilities
  • special education teacher
  • 개별화 교육계획
  • 문화 교류
  • 실태
  • 인식
  • 중도
  • 중복장애학생
  • 지속성
  • 지역 활성화
  • 통합성
  • 특수교사
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
3,178 3

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