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사교육 경험과 EBS 방송 시청이 수학성취도에 미치는 영향에 대한 실증연구

홍순상 홍윤표 2016년

활용도
공유도
영향력

논문상세정보

- 저자 홍순상 홍윤표
- 제어번호 101955775
- 학술지명 韓國學校數學會論文集
- 권호사항 Vol. 19 No. 2 [ 2016 ]
- 발행처 한국학교수학회
- 발행처 URL http://www.ksms.com
- 자료유형 학술저널
- 수록면 123-151
- 언어 Korean
- 출판년도 2016
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 학술교육원
- 주제어 EBS engagement EBS 방송 시청 Mathematics Achievement Private Tutoring Selection bias permission politeness Propensity Score Matching scenario speech act 간접 인용문 경향점수매칭법 공손성 사교육 경험 선택편향 수학 학업성취도 탈락
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 684)

인용/피인용

사교육 경험과 EBS 방송 시청이 수학성취도에 미치 ...

' 사교육 경험과 EBS 방송 시청이 수학성취도에 미치는 영향에 대한 실증연구' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	EBS engagement EBS 방송 시청 Mathematics Achievement Private Tutoring Selection bias permission politeness propensity score matching scenario speech act 간접 인용문 경향점수매칭법 공손성 사교육 경험 선택편향 수학 학업성취도 탈락
701	1	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	EBS engagement	1	0	0.0%
	EBS 방송 시청	1	0	0.0%
	Mathematics Achievement	7	0	0.0%
	Private Tutoring	12	0	0.0%
	Selection bias	10	0	0.0%
	permission	19	0	0.0%
	politeness	151	0	0.0%
	propensity score matching	160	0	0.0%
	scenario	30	0	0.0%
	speech act	139	0	0.0%
	간접 인용문	3	0	0.0%
	경향점수매칭법	3	0	0.0%
	공손성	65	0	0.0%
	사교육 경험	5	0	0.0%
	선택편향	6	0	0.0%
	수학 학업성취도	55	0	0.0%
	탈락	34	0	0.0%
계		701	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			1