연구동향 분석

2015 개정 음악과 교육과정에 따른 교과 역량 증진에 관한 인식 조사연구

이영미 ( Young Mi Lee ) 장근주 ( Gun Joo Jang ) 2016년

논문상세정보
인용/피인용
' 2015 개정 음악과 교육과정에 따른 교과 역량 증진에 관한 인식 조사연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 2015 개정 교육과정
  • Welfare Pluralism
  • assessment plans
  • learningmethods
  • teaching
  • the 2015 revised curriculum
  • the competencies in music class
  • 공통 교육과정
  • 교과 역량 증진
  • 교수학습 및 평가
  • 기호효과
  • 정당 공천
  • 초두효과
  • 투표용지
  • 후보자 게재순위
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
821 0

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