연구동향 분석

상호동료튜터링 기반 학습동아리 활동의 학습자 경험에 대한 연구

정숙희 ( Jung Suk-hee ) 2016년

논문상세정보
인용/피인용
' 상호동료튜터링 기반 학습동아리 활동의 학습자 경험에 대한 연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 교육학
  • Learning community
  • Learning experience
  • Reciprocal peer tutoring
  • Study group
  • Tutee
  • Tutor
  • state-owned enterprises
  • 상호동료튜터링
  • 튜터
  • 튜티
  • 학습경험
  • 학습공동체
  • 학습동아리
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
15,005 0

0.0%