이해를 위한 교육과정에 따른 초등교사의교육과정 재구성 사례연구: 음악교과를 중심으로

최나영(Na-Young Choi) 2016년

논문상세정보

인용/피인용

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	Universal Assistive Technology Visual Impairment case study case-study curriculum use enduring understanding national music curriculum reconstructing curriculum strengths 교사의 전문능력 교육과정 재구성 보조공학 사례연구 상황에 따른 정서어휘 시각장애 음악과 교육과정 이해를 위한 교육과정 정서어휘표현
2,650	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 논문영향력
주제어	Universal Assistive Technol ...	2	0.0%
	Visual Impairment	37	0.0%
	case study	308	0.0%
	case-study	401	0.0%
	curriculum use	1	0.0%
	enduring understanding	4	0.0%
	national music curriculum	6	0.0%
	reconstructing curriculum	2	0.0%
	strengths	23	0.0%
	교사의 전문능력	2	0.0%
	교육과정 재구성	164	0.0%
	보조공학	49	0.0%
	사례연구	1,402	0.0%
	상황에 따른 정서어휘	3	0.0%
	시각장애	179	0.0%
	음악과 교육과정	65	0.0%
	이해를 위한 교육과정	2	0.0%
	정서어휘표현	2	0.0%
계		2,652	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수