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창의적 체험활동의 맞춤형 수업설계 전략

조영남 ( Young Nam Cho ) 2016년

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논문상세정보

- 저자 조영남 ( Young Nam Cho )
- 제어번호 101832680
- 학술지명 중등교육연구
- 권호사항 Vol. 64 No. 1 [ 2016 ]
- 발행처 경북대학교 중등교육연구소
- 자료유형 학술저널
- 수록면 197-217 ( 21쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2016
- KDC 376.05
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
- 주제어 2009 revised curriculum 2009 개정 교육 과정 Preference for Online Social Interaction creative experiential activity differentiated instructional design strategy 맞춤형 수업설계 전략 분단 한반도 온라인 상호작용 선호 경향성 자유권 창의적 체험활동 칸트 영구평화론
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 396)

인용/피인용

창의적 체험활동의 맞춤형 수업설계 전략

' 창의적 체험활동의 맞춤형 수업설계 전략' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	2009 revised curriculum 2009 개정 교육 과정 Preference for Online Social Interaction creative experiential activity differentiated instructional design strategy 맞춤형 수업설계 전략 분단 한반도 온라인 상호작용 선호 경향성 자유권 창의적 체험활동 칸트 영구평화론
406	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	2009 revised curriculum	48	0	0.0%
	2009 개정 교육 과정	146	0	0.0%
	Preference for Online Socia ...	4	0	0.0%
	creative experiential activit ...	10	0	0.0%
	differentiated instructional ...	1	0	0.0%
	맞춤형 수업설계 전략	2	0	0.0%
	분단 한반도	4	0	0.0%
	온라인 상호작용 선호 경향성	5	0	0.0%
	자유권	36	0	0.0%
	창의적 체험활동	146	0	0.0%
	칸트 영구평화론	5	0	0.0%
계		407	0	0.0%
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