한 중 중학생의 · 사회적 지지, 고민, 학업 스트레스, 학교 만족도 및 행복감 간의 관계모형

( Qi Boya ) 안도희(Ahn, Doehee) 2016년

논문상세정보

인용/피인용

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	교육학 Academic stress China Korea Middle school students R-KKM School satisfaction academic stress adolescent concerns china happiness korea middle school students normal family p-groups quasi-lower semicontinuous school satisfaction sequence of omitted functions social support social-support unionly open 고민 사회적지지 중국 중학생 학교만족도 학업 스트레스 한국 행복감
35,396	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	교육학	15,032	0.0%
주제어	Academic stress	80	0.0%
	China	2,836	0.0%
	Korea	2,553	0.0%
	Middle school students	86	0.0%
	R-KKM	2	0.0%
	School satisfaction	16	0.0%
	academic stress	190	0.0%
	adolescent concerns	1	0.0%
	china	714	0.0%
	happiness	1,235	0.0%
	korea	727	0.0%
	middle school students	168	0.0%
	normal family	16	0.0%
	p-groups	3	0.0%
	quasi-lower semicontinuous	2	0.0%
	school satisfaction	51	0.0%
	sequence of omitted functions	2	0.0%
	social support	1,400	0.0%
	social-support	806	0.0%
	unionly open	2	0.0%
	고민	8	0.0%
	사회적지지	2,995	0.0%
	중국	3,105	0.0%
	중학생	722	0.0%
	학교만족도	84	0.0%
	학업 스트레스	412	0.0%
	한국	1,624	0.0%
	행복감	914	0.0%
계		35,786	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수