논문상세정보
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- 저자 장인실 ( Insil Chang )
- 제어번호 101803207
- 학술지명 교육과정연구
- 권호사항 Vol. 33 No. 2 [ 2015 ]
- 발행처 한국교육과정학회
- 발행처 URL http://www.curriculum.or.kr
- 자료유형 학술저널
- 수록면 45-70 ( 26쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2015
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
- 주제어 authentic assessments multicultural education multicultural teaching and learning methods school-based curriculum 다문화 교수학습 방법 다문화 교육 참평가 학교교육과정
인용/피인용
