댄 그레이엄의 작품에서 나타난 상호주관성에 대한 고찰 -M. 메를로-퐁티의 지각이론을 중심으로

정소라 ( So La Jung ) 2016년

논문상세정보

인용/피인용

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	Organizational commitment Structural relationships Student engagement [others] dan graham inter-subjectivity intersubjectivity merleau-ponty mirror perception video feedback viewer 거울 관람자 교사 전문성 교사리더십 교사학습공동체 교원연수정책 구조적 관계 대학의 교육환경 댄 그레이엄 메를로-퐁티 메를로퐁티 비디오피드백 상호주관성 전공계열 지각 타인 학교 안 전문적 학습공동체 학생 참여 학습 성과
3,857	1	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	Organizational commitment	486	0	0.0%
	Structural relationships	2	0	0.0%
	Student engagement	21	0	0.0%
	[others]	92	0	0.0%
	dan graham	2	0	0.0%
	inter-subjectivity	48	0	0.0%
	intersubjectivity	113	0	0.0%
	merleau-ponty	133	0	0.0%
	mirror	38	0	0.0%
	perception	340	0	0.0%
	video feedback	14	0	0.0%
	viewer	20	0	0.0%
	거울	68	0	0.0%
	관람자	21	0	0.0%
	교사 전문성	299	0	0.0%
	교사리더십	59	0	0.0%
	교사학습공동체	257	0	0.0%
	교원연수정책	10	0	0.0%
	구조적 관계	75	0	0.0%
	대학의 교육환경	5	0	0.0%
	댄 그레이엄	2	0	0.0%
	메를로-퐁티	24	0	0.0%
	메를로퐁티	132	0	0.0%
	비디오피드백	15	0	0.0%
	상호주관성	127	0	0.0%
	전공계열	35	0	0.0%
	지각	286	0	0.0%
	타인	35	0	0.0%
	학교 안 전문적 학습공동체	5	0	0.0%
	학생 참여	66	0	0.0%
	학습 성과	319	0	0.0%
계		3,149	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			1