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구글플러스 기반 프로젝트 학습의 성취도에 대한 자기조절학습능력과 교수실재감의 예측력: 인지된 상호작용의 매개효과를 중심으로
강명희
2015년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
강명희
주제어
교수 실재감
구글플러스 기반 프로젝트 학습
인지된 상호작용
자기조절 학습능력
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 226)
자기조절 학습능력 117건
교수 실재감 93건
인지된 상호작용 15건
구글플러스 기반 프로젝트 학습 1건
인용/피인용
구글플러스 기반 프로젝트 학습의 성취도에 대한 자기 ...
' 구글플러스 기반 프로젝트 학습의 성취도에 대한 자기조절학습능력과 교수실재감의 예측력: 인지된 상호작용의 매개효과를 중심으로' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
교수 실재감
구글플러스 기반 프로젝트 학습
인지된 상호작용
자기조절 학습능력
동일주제 총논문수
논문피인용 총횟수
주제별 논문영향력의 평균
230
2
0.2%
자세히
주제별 논문영향력
논문영향력
주제
주제별 논문수
주제별 피인용횟수
주제별 논문영향력
주제어
자기조절 학습능력
118
1
0.8%
교수 실재감
94
0
0.0%
구글플러스 기반 프로젝트 학습
2
0
0.0%
인지된 상호작용
16
0
0.0%
계
230
1
0.2%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수
1
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