문화예술 분야 사이버강좌에서 과제가치, 이러닝품질, 학습접근방식, 만족도 및 학업성취도 간의 구조적 관계 분석

조은아(Cho, Eun Ah) 이소영 ( Lee So Young ) 2016년

논문상세정보

인용/피인용

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	PPRISM SuPorts Sustainable Port Sustainable Port Operation approach to learning culture and arts education e-learning quality learning achievement online course satisfaction sustainability task value task-value 경제적 가치평가 방법론 과제 가치 만족도 문화예술교육 부산 신항 개발 사이버강좌 서식지 등가분석법 이러닝품질 지속가능한 항만운영 학습접근방식 학업성취도 환경피해
8,701	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 논문영향력
주제어	PPRISM	6	0.0%
	SuPorts	6	0.0%
	Sustainable Port	4	0.0%
	Sustainable Port Operation	4	0.0%
	approach to learning	2	0.0%
	culture and arts education	30	0.0%
	e-learning quality	4	0.0%
	learning achievement	37	0.0%
	online course	14	0.0%
	satisfaction	3,197	0.0%
	sustainability	908	0.0%
	task value	20	0.0%
	task-value	33	0.0%
	경제적 가치평가 방법론	4	0.0%
	과제 가치	57	0.0%
	만족도	1,988	0.0%
	문화예술교육	411	0.0%
	부산 신항 개발	4	0.0%
	사이버강좌	3	0.0%
	서식지 등가분석법	4	0.0%
	이러닝품질	15	0.0%
	지속가능한 항만운영	4	0.0%
	학습접근방식	19	0.0%
	학업성취도	943	0.0%
	환경피해	13	0.0%
계		7,730	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수